HARIANRAKYATACEH.COM – Dalam rangka menjaring kepala madrasah yang memiliki potensi akademik, manajerial dan entrepreneur yang baik, sebanyak 18 guru tingkat MI, MTs dan MA mengikuti assesment calon kepala madrasah yang dilaksanakan pada 24 s.d. 26 Juni 2021 di Aula Kantor Kementerian Agama Kota Subulussalam.
Kegiatan ini dibuka langsung oleh Kepala Kemenag Kota Subulussalam, H Juniazi, S.Ag., M.Pd. dalam sambutannya mengatakan proses assesment ini bukan untuk mengganti kepala madrasah yang sedang menjabat, melainkan untuk melihat potensi kompetensi baik kepala madrasah maupun calon kepala madrasah ke depan.
“Sehingga diharapkan ke depan, Kemenag Subulussalam punya peta dan base data terhadap calon kepala madrasah,” ujar Juniazi.
Keberhasilan proses belajar siswa, menurut Juniazi, butuh peran banyak pihak, salah satunya kepala madrasah. Bahkan, kepala madrasah punya peran penting sebagai pemimpin dalam manajemen madrasah, termasuk mengatur guru dan siswa.
Menurut Juniazi, kepala madrasah harus punya kompetensi memadai untuk menggerakkan dan mengembangkan seluruh potensi yang ada di madrasah, sehingga membawa perubahan positif di madrasah.
“Kepala madrasah harus berani. Berani berinovasi dan melakukan perubahan. Jika tidak, jangan coba coba jadi kepala madrasah,” tegas Kakankemenag.
Selain itu dengan adanya assesment ini, lanjutnya, kepala madrasah kedepan harus mempunyai kompetensi manajerial yang baik, dapat meningkatkan kualitas mutu Pendidikan dengan banyaknya lulusan yang diterima di perguruan tinggi, berani melakukan perubahan-perubahan bukan hanya melakukan proses belajar belajar sehingga madrasah di kota sada kata dapat ditingkatkan baik secara akademik, sarana, prasarana dan kualitas mutu Pendidikan.
Mariani, M.Pd. mewakili Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama Provinsi Aceh, mengatakan proses assesment ini adalah suatu proses membandingkan antara kompetensi jabatan yang dipersyaratkan dengan kompetensi yang dimiliki oleh pemegang jabatan atau calon pemegang jabatan.
Assesment kompetensi atau penilaian kompetensi akan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, pertama pengujian potensi akademik melalui Computer Assesment Test (CAT), kedua baca tulis alquran, ketiga pengujian potensi kepemimpinan melalui wawancara, dan keempat penilaian portofoliao setiap calon yang mengikuti assessment.
Terakhir, sesuai PMA Nomor 90 tahun 2013 Madrasah sebagai lembaga pendidikan umum yang berciri khas Agama Islam.
“Harapannya mampu mengembangkan Madrasah ke arah yang lebih baik melalui assesment dengan dibekali diklat Kepala Madrasah,” pungkasnya mengakhiri sambutan.
Hadir juga dalam kesempatan itu, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Subulussalam, H. Sairun, S.Ag.
Kegiatan yang berlangsung selama 3 hari ini merupakan kerjasama Seksi Pendidikan Islam Kemenag Kota Subulussalam dan Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Provinsi Aceh. (rus)
